Na feira de Ciencias foram produzidos vídeos relacionados com as produções dos alunos
quarta-feira, 30 de dezembro de 2009
domingo, 18 de outubro de 2009
TEMA GERADOR DAS ATIVIDADES DO LABORATORIO DE INFORMATIVA
2009 Ano Internacional da Astronomia.
História da astronomia, sistema solar, teoria do Big Bang, Planetas do sistema solar, astrônomos, Via Láctea e corpos celestes, quasares e pulsares, buraco negro, supernovas e telescópio Hubble.
DEPOIMENTO: Visita ao Planetário da UFGo
Prof. Cleber Calasans Pimentel
DIA 25/06/2009 19:00hs
Turno Noturno
Tema: SISTEMA SOLAR
A temática principal do segundo semestre do colégio Est. Prof. Wilmar G. da Silva será o ANO DA ASTRONOMIA (www.astronomia2009.org.br). A visito no planetário é o ponto inicial para construir as conexões entre as disciplinas.
É bom lembrar que o Ano Internacional da Astronomia em 2009 comemora os 4 séculos desde as primeiras observações telescópicas do céu feitas por Galileu Galilei. Esta será uma celebração global da Astronomia e suas contribuições para o conhecimento humano. Será dado forte ênfase à educação, ao envolvimento do público e ao engajamento dos jovens na ciência, através de atividades locais, nacionais e globais.
DEPOIMENTO: O ano internacional da Astronomia.
Realização do evento: 11/09/2009
Prof. Alessandro Lima Silva - Geografia
O trabalho realizado pelos professores de Geografia/História/Biologia teve como tema na feira de ciências “AS ESTAÇÕES DO ANO” em que a turma escolhida foi o 1ºano B, e a participação dos alunos foi fundamental para seu desenvolvimento educacional bem como esse evento valeu como parte da nota bimestral.
DEPOIMENTO: FOGUETE DE ÁGUA
Profa. Jacqueline Lucia F. Santos
Com os alunos do 3ºano B, navegaram no www.youtube.com.br para pesquisar: COMO FAZER UM FOGUETE, utilizando garrafa pet e água. Os alunos puderam copiar os materiais a serem utilizados, ver vídeos de um foguete feito com garrafa pet, ser montado e funcionando.
História da astronomia, sistema solar, teoria do Big Bang, Planetas do sistema solar, astrônomos, Via Láctea e corpos celestes, quasares e pulsares, buraco negro, supernovas e telescópio Hubble.
DEPOIMENTO: Visita ao Planetário da UFGo
Prof. Cleber Calasans Pimentel
DIA 25/06/2009 19:00hs
Turno Noturno
Tema: SISTEMA SOLAR
A temática principal do segundo semestre do colégio Est. Prof. Wilmar G. da Silva será o ANO DA ASTRONOMIA (www.astronomia2009.org.br). A visito no planetário é o ponto inicial para construir as conexões entre as disciplinas.
É bom lembrar que o Ano Internacional da Astronomia em 2009 comemora os 4 séculos desde as primeiras observações telescópicas do céu feitas por Galileu Galilei. Esta será uma celebração global da Astronomia e suas contribuições para o conhecimento humano. Será dado forte ênfase à educação, ao envolvimento do público e ao engajamento dos jovens na ciência, através de atividades locais, nacionais e globais.
DEPOIMENTO: O ano internacional da Astronomia.
Realização do evento: 11/09/2009
Prof. Alessandro Lima Silva - Geografia
O trabalho realizado pelos professores de Geografia/História/Biologia teve como tema na feira de ciências “AS ESTAÇÕES DO ANO” em que a turma escolhida foi o 1ºano B, e a participação dos alunos foi fundamental para seu desenvolvimento educacional bem como esse evento valeu como parte da nota bimestral.
DEPOIMENTO: FOGUETE DE ÁGUA
Profa. Jacqueline Lucia F. Santos
Com os alunos do 3ºano B, navegaram no www.youtube.com.br para pesquisar: COMO FAZER UM FOGUETE, utilizando garrafa pet e água. Os alunos puderam copiar os materiais a serem utilizados, ver vídeos de um foguete feito com garrafa pet, ser montado e funcionando.
O papel do NTE Goiania.
Em sua nova versão, o Programa instituído pelo Decreto n. 6.300 de dezembro de 2007, intitula-se PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – PROINFO.
Postula a integração e articulação de três componentes:
1) a instalação de ambientes tecnológicos nas escolas
2) a disponibilização de conteúdos e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções e sistemas de informação pela SEED/MEC
3) a formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso pedagógico das Tecnologias de informação Comunicação (TIC)
Na perspectiva dos objetivos gerais e específicos do ProInfo Integrado, o curso tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC visa a oferecer subsídis teóricos-metodológicos-práticos para que os professores e gestores escolares possam compreender o potencial pedagógicos de recrusos das TIC, planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos e utilizar as TIC na prática escolar, promovendo situações de ensino que aprimorem a aprendizagem dos alunos.
Postula a integração e articulação de três componentes:
1) a instalação de ambientes tecnológicos nas escolas
2) a disponibilização de conteúdos e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções e sistemas de informação pela SEED/MEC
3) a formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso pedagógico das Tecnologias de informação Comunicação (TIC)
Na perspectiva dos objetivos gerais e específicos do ProInfo Integrado, o curso tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC visa a oferecer subsídis teóricos-metodológicos-práticos para que os professores e gestores escolares possam compreender o potencial pedagógicos de recrusos das TIC, planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos e utilizar as TIC na prática escolar, promovendo situações de ensino que aprimorem a aprendizagem dos alunos.
Reflexão
À cada etapa da construção do BLOG, distanciava minha intimidade; perguntas surgiram: Cadê meu passado? Cadê meu Papel e caneta? Cadê meu momento?
Bem sei que um homem não pode viver de recordações, lembranças, sonhos, mas da realidade vigente, cruel e sádica.
Tenho as cartas, os poemas e frases de um momento mágico, único – e quem sabe, até lúdico –, percebo então o “eu” como um menino correndo atrás sabe-se lá o que.
Minha obra prima é uma carta de amor.
Há!!!! Uma carta de amor é um papel que liga duas solidões. A mulher está só. Se há outras pessoas, ela as deixou. Bem pode ser que as coisas que estão nela escritas não sejam nenhum segredo, que possam ser contadas a todos. Mas, para que a carta seja de amor, ela tem de ser lida em solidão. Como se o amante estivesse dizendo: “Escrevo para que você fique sozinha...” É este ato de leitura solitária que estabelece a cumplicidade. Pois foi da solidão que a carta nasceu. A carta de amor é o objeto que o amante faz para tornar suportável a sua saudade.
Leio e releio as recomendações de ser blogueiro; e logo penso no poema de Álvaro de Campos. Oscilo. Não sei se devo acreditar ou duvidar. Pois foi ele mesmo quem disse – ou melhor, o seu outro, o Fernando Pessoa – que ele era um “FINGIDOR”.
Vida exposta, aberta, dilacerada, esse é meu significado do Blog.
Confesso a tentação pelos recursos de mídia; até porque são vários os seguidores dessas tendências virtuais. E são nesses seguidores que me remetem de vez em quando o diabo; que me aparece e temos longas conversas. Em nada se parece com o que dizem dele: rabo, chifres, patas de bode e cheiro de enxofre. Cavalheiro de voz mansa e racional, bem vestido, apreciador de bons vinhos, me surpreende sempre pela lógica dos seus argumentos. Nada de futilidades. Só fala sobre o essencial, estilo que aprendeu com Deus, nos anos em que foi seu discípulo. Percebi que era ele quando notei que trazia na sua mão direita o martelo e, na esquerda, a bigorna. Pois esta é a sua missão: martelar as certezas, ferro contra ferro, para ver se sobrevivem ao teste.
Já se preparava para dar a primeira martelada quando o interrompi:
– Que é isto que você vai bater? Acho que vai se partir em mil pedaços...
A coisa que estava sobre a bigorna me parecia feita de louça, um bibelô delicado e frágil, e lamentei que o diabo fosse esmigalhá-la.
– Não tenho outra alternativa – ele me respondeu.
– É parte de uma aposta que fiz com Deus. Os homens devem ser testados cotidianamente, para adquiri pulso ou não.
Eu me persignei três vezes e compreendi que o inferno está mais perto do que eu pensava.
Bem sei que um homem não pode viver de recordações, lembranças, sonhos, mas da realidade vigente, cruel e sádica.
Tenho as cartas, os poemas e frases de um momento mágico, único – e quem sabe, até lúdico –, percebo então o “eu” como um menino correndo atrás sabe-se lá o que.
Minha obra prima é uma carta de amor.
Há!!!! Uma carta de amor é um papel que liga duas solidões. A mulher está só. Se há outras pessoas, ela as deixou. Bem pode ser que as coisas que estão nela escritas não sejam nenhum segredo, que possam ser contadas a todos. Mas, para que a carta seja de amor, ela tem de ser lida em solidão. Como se o amante estivesse dizendo: “Escrevo para que você fique sozinha...” É este ato de leitura solitária que estabelece a cumplicidade. Pois foi da solidão que a carta nasceu. A carta de amor é o objeto que o amante faz para tornar suportável a sua saudade.
Leio e releio as recomendações de ser blogueiro; e logo penso no poema de Álvaro de Campos. Oscilo. Não sei se devo acreditar ou duvidar. Pois foi ele mesmo quem disse – ou melhor, o seu outro, o Fernando Pessoa – que ele era um “FINGIDOR”.
Vida exposta, aberta, dilacerada, esse é meu significado do Blog.
Confesso a tentação pelos recursos de mídia; até porque são vários os seguidores dessas tendências virtuais. E são nesses seguidores que me remetem de vez em quando o diabo; que me aparece e temos longas conversas. Em nada se parece com o que dizem dele: rabo, chifres, patas de bode e cheiro de enxofre. Cavalheiro de voz mansa e racional, bem vestido, apreciador de bons vinhos, me surpreende sempre pela lógica dos seus argumentos. Nada de futilidades. Só fala sobre o essencial, estilo que aprendeu com Deus, nos anos em que foi seu discípulo. Percebi que era ele quando notei que trazia na sua mão direita o martelo e, na esquerda, a bigorna. Pois esta é a sua missão: martelar as certezas, ferro contra ferro, para ver se sobrevivem ao teste.
Já se preparava para dar a primeira martelada quando o interrompi:
– Que é isto que você vai bater? Acho que vai se partir em mil pedaços...
A coisa que estava sobre a bigorna me parecia feita de louça, um bibelô delicado e frágil, e lamentei que o diabo fosse esmigalhá-la.
– Não tenho outra alternativa – ele me respondeu.
– É parte de uma aposta que fiz com Deus. Os homens devem ser testados cotidianamente, para adquiri pulso ou não.
Eu me persignei três vezes e compreendi que o inferno está mais perto do que eu pensava.
Ciclicos
“O que foi, é o que há de ser; e
o que se fez, isso se tornará a
fazer: nada há, pois, novo debaixo
do sol... (Eclesiastes 1.9)
Eis o momento! Começando nesta
porta, um longo e eterno caminho
mergulha no passado: atrás de
nós está uma eternidade! Não será
verdade que todos os que podem
andar têm de já ter percorrido
este caminho? (F. Nietzsche)
... e o fim de nossa viagem será
chegar ao lugar de onde partimos.
E conhecê-lo então pela primeira
vez. (T.S. Eliot)
o que se fez, isso se tornará a
fazer: nada há, pois, novo debaixo
do sol... (Eclesiastes 1.9)
Eis o momento! Começando nesta
porta, um longo e eterno caminho
mergulha no passado: atrás de
nós está uma eternidade! Não será
verdade que todos os que podem
andar têm de já ter percorrido
este caminho? (F. Nietzsche)
... e o fim de nossa viagem será
chegar ao lugar de onde partimos.
E conhecê-lo então pela primeira
vez. (T.S. Eliot)
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